CIENCIAS SOCIALES 2do. A y B

EEMPA Nº 1037 “Mónica Chirife”

Profesora: Patricia Strojny

Cursos:  2do año A y B

Tema: Revolución Industrial y Revolución Francesa

ACTIVIDADES

LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
1) Ubica en tiempo y espacio a la Revolución industrial ¿Dónde y en qué período de tiempo?
2) ¿Qué tipo de revolución fue la Revolución industrial según los distintos planos de la vida social?
3) Lee las distintas causas de la Revolución industrial.
a- Explica con tus palabras por qué las transformaciones en el campo ayudaron a la Revolución industrial.
b- ¿Por qué te parece que la Revolución Industrial se produjo en Inglaterra?
1) Indica en forma de ítems las distintas transformaciones que se produjeron con la Revolución industrial.
2) ¿Qué relación encuentras entre el aumento de la demanda y los inventos aplicados a la producción?
3) ¿Qué tipo de industria produce el despegue de la revolución?
4) ¿Qué nuevos actores sociales aparecen con la revolución industrial?
5) Explica con tus palabras como cambiaría la vida de los trabajadores (obreros) y los empresarios(burgueses), a partir de la Revolución Industrial


MATERIAL DE LECTURA
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Definición: Fue un conjunto de transformaciones que se produjeron en Inglaterra desde fines del siglo XVIII, aproximadamente desde 1760 y 1780. Los cambios se produjeron en la forma de producir manufacturas. La aparición de la industria moderna, nuevas tecnologías (máquinas), nuevas formas de trabajo (la concentración de trabajadores en la fábrica)
Inglaterra antes de la revolución industrial (Siglo XVIII)
Ø Economía basada mayormente en la producción agrícola
Ø Producción artesanal de mercaderías
Ø Industria rural a domicilio: Los campesinos producían manufacturas (por ejemplo, telas y vestimentas) para un empresario que les proveía de materia prima (lana, algodón) y los trabajadores producían con sus herramientas y en los tiempos libres que ellos disponían. El empresario retiraba las mercaderías y les pagaban de acuerdo a la producción realizada. Además, el trabajo lo hacían en su domicilio.
Causas de la revolución
Ø Los cambios en el campo (mejoras técnicas, cercamientos) llevan al éxodo de los campesinos que se quedaron sin tierras desde el campo a la ciudad (lo cual lleva a que mucha gente desocupada quede disponible para trabajar en la ciudad en las futuras fábricas). Pero también aumenta la producción agrícola debido a la aplicación de mejoras como la rotación de cultivos, el barbecho, uso de forrajes, etc.)
Ø Aumento de la población (Nacen más personas y mueren menos por mejoras en la alimentación por la mayor producción agrícola)
Ø Aumento de la demanda (población que está dispuesta a comprar o consumir) interna y externa (colonias inglesas) de mercancías, especialmente de textiles.
Ø Acumulación de capitales de los empresarios de la industria rural a domicilio va a permitir que puedan invertirlos en las nuevas máquinas.
Ø Inglaterra poseía grandes cantidades de hierro y carbón
Ø Inglaterra controlaba el comercio ultramarino. No solo que poseía una poderosa flota mercantil, sino que además tenía colonias y vendía manufacturas a América del Norte y África. En las colonias inglesas de América del Norte, a fines del Siglo XVIII, la población colonial demandaría productos textiles, pero también las colonias van a proveer a Inglaterra de algodón de las plantaciones donde se empleaba mano de obra proveniente de África.
Desarrollo de la revolución
Ante todos estos factores enunciados como conjuntos de causas de la Revolución Industrial, a fines del Siglo XVIII EN Inglaterra se va a presentar un problema entre los empresarios textiles: Producir más textiles y en mucho menos tiempo para satisfacer la gran demanda interna y externa. Para esto se aplicarían nuevos inventos: primero máquinas de hilar y después tejedoras mecánicas
Ø -Tecnología aplicada a la producción de textiles: telar mecánico, tejedoras mecánicas y máquina de vapor
Ø Aplicación de nuevas fuentes de energía: el carbón
Ø Surgimiento de la fábrica
Ø Aparición de nuevas formas de trabajo: Los trabajadores se emplearían en las fábricas manejando las nuevas máquinas, debían cumplir un horario fijo, establecido por el empresario (jornadas entre 14 y 16 horas). Además, ya no ganarían el dinero correspondiente a la cantidad de producción elaborada, sino que cobrarían un salario fijo y bajo.
Ø - Surgimiento de nuevas clases sociales: la clase obrera o proletariado y los empresarios o burguesía capitalista.
Ø Se fortalece el sistema de producción capitalista: Los empresarios dueños de las fábricas invertirían sus capitales en las nuevas industrias y obtendrían grandes ganancias. Los trabajadores que ponen su fuerza de trabajo solo recibirían un bajo salario.
Ø La industria textil a la vez movilizaría otras actividades económicas: la minería del carbón y del hierro, la metalurgia y la fabricación de nuevos transportes como el ferrocarril y el barco a vapor.

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LA REVOLUCIÓN FRANCESA

1) Ubica en tiempo y espacio a la Revolución Francesa ¿Dónde y en qué período de tiempo?
2) ¿Qué tipo de revolución fue la Revolución Francesa, según los distintos planos de la vida social?
3) ¿Cómo se llamó el movimiento que difundieron las nuevas ideas?
4) ¿Cuáles eran las ideas fundamentales del movimiento ideológico y cuáles eran sus principios?
5) ¿Cuáles eran los cambios que disputaban la legitimidad del poder monárquico?
6) ¿Qué medidas tomadas durante la Revolución Francesa permiten considerarla como una revolución burguesa?
7) ¿Qué legados de la Revolución Francesa pueden encontrase en las instituciones actuales de la Argentina? Según los pensadores de estas ideas, tomen en cuenta la forma de gobierno, la elección de Representantes y la idea de ciudadano, entre otros aspectos

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