CIENCIAS SOCIALES 2 º año C
CIENCIAS SOCIALES 2º año C
Prof. Valeria Milana
contacto para envio de trabajos : valeriamilana409@gmail.com
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LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Categorías de la ciencia histórica
·
Cambios
y continuidades
·
Multicausalidad
·
Periodización (cronología, edades, rupturas)
·
Temporalidades:
diferentes ritmos: acontecimiento(tiempo corto), proceso(mediana duración) y
estructuras (larga duración)
·
Planos
de la vida social: económico, político, social, cultural, etc.
ü
Tener
en cuenta estos conceptos para estudiar y aprender la Revolución industrial
ACTIVIDADES
Primera Semana:
1) Ubica en tiempo y espacio a la
Revolución industrial (Donde y en qué período de tiempo)
2) ¿Qué
tipo de revolución fue la Revolución industrial según los distintos planos de
la vida social?
3) Lee las
distintas causas de la Revolución industrial.
a- Explica
con tus palabras por qué las transformaciones en el campo ayudaron a la
Revolución industrial.
b- ¿Por
qué te parece que la Revolución Industrial se produjo en Inglaterra?
Segunda semana
1) Indica
en forma de ítems las distintas transformaciones que se produjeron con la
Revolución industrial.
2) ¿Qué relación
encuentras entre el aumento de la demanda y los inventos aplicados a la
producción?
3) ¿Qué
tipo de industria produce el despegue de la revolución?
4) ¿Qué
nuevos actores sociales aparecen con la revolución industrial?
5) Explica
con tus palabras como cambiaría la vida de los trabajadores y los empresarios a
partir de la Revolución Industrial
MATERIAL DE LECTURA
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Definición: Fue un conjunto de transformaciones
que se produjeron en Inglaterra desde fines
del siglo XVIII, aproximadamente desde 1760 y 1780Los cambios se
produjeron en la forma de producir manufacturas. La aparición de la industria
moderna, nuevas tecnologías (máquinas), nuevas formas de trabajo (la
concentración de trabajadores en la fábrica)
Inglaterra antes de la revolución industrial (Siglo XVIII)
Ø
Economía
basada mayormente en la producción agrícola
Ø
Producción
artesanal de mercaderías
Ø
Industria
rural a domicilio: Los campesinos producían manufacturas (por ejemplo telas y
vestimentas) para un empresario que les proveía de materia prima (lana,
algodón) y los trabajadores producían
con sus herramientas y en los tiempos libres que ellos disponían. El
empresario retiraba las mercaderías y les pagaban de acuerdo a la producción
realizada. Además el trabajo lo hacían en su domicilio.
Causas de la revolución
Ø
Los
cambios en el campo (Mejoras técnicas, cercamientos) llevan al éxodo de los
campesinos que se quedaron sin tierras desde el campo a la ciudad (lo cual
lleva a que mucha gente desocupada quede disponible para trabajar en la ciudad
en las futuras fábricas). Pero también aumenta la producción agrícola debido a
la aplicación de mejoras como la rotación de cultivos, el barbecho, uso de
forrajes, etc.)
Ø
Aumento
de la población ( Nacen más personas y mueren menos por mejoras en la
alimentación por la mayor producción agrícola)
Ø
Aumento
de la demanda (población que está dispuesta a comprar o consumir) interna y
externa (colonias inglesas) de mercancías, especialmente de textiles.
Ø
Acumulación
de capitales de los empresarios de la industria rural a domicilio va a permitir
que puedan invertirlos en las nuevas máquinas.
Ø
Inglaterra
poseía grandes cantidades de hierro y carbón
Ø
Inglaterra
controlaba el comercio ultramarino. No solo que poseía una poderosa flota
mercantil, sino que además tenía colonias y vendía manufacturas a América del
Norte y África. En las colonias inglesas de América del Norte, a fines del
Siglo XVIII, la población colonial
demandaría productos textiles, pero
también las colonias van a proveer a Inglaterra de algodón de las plantaciones
donde se empleaba mano de obra proveniente de África.
Desarrollo de la revolución
Ante todos
estos factores enunciados como conjuntos de causas de la Revolución Industrial,
a fines del Siglo XVIII EN Inglaterra se va a presentar un problema entre los
empresarios textiles: Producir más textiles y en mucho menos tiempo para
satisfacer la gran demanda interna y externa. Para esto se aplicarían nuevos
inventos: primero máquinas de hilar y después tejedoras mecánicas
Ø
-Tecnología aplicada a la producción de textiles: telar
mecánico, tejedoras mecánicas y máquina de vapor
Ø
Aplicación
de nuevas fuentes de energía: el carbón
Ø
Surgimiento
de la fábrica
Ø
Aparición
de nuevas formas de trabajo: Los trabajadores se emplearían en las fábricas
manejando las nuevas máquinas, debían cumplir un horario fijo, establecido por
el empresario (jornadas entre 14 y 16 horas). Además ya no ganarían el dinero
correspondiente a la cantidad de producción elaborada sino que cobrarían un
salario fijo y bajo.
Ø
-
Surgimiento de nuevas clases sociales: la clase obrera o proletariado y los empresarios o burguesía capitalista.
Ø
Se
fortalece el sistema de producción capitalista: Los empresarios dueños de las
fábricas invertirían sus capitales en las nuevas industrias y obtendrían
grandes ganancias. Los trabajadores que ponen su fuerza de trabajo solo
recibirían un bajo salario.
Ø
La
industria textil a la vez movilizaría otras actividades económicas: la minería
del carbón y del hierro, la metalurgia y la fabricación de nuevos transportes
como el ferrocarril y el barco a vapor.
Mensaje para estudiantes de 2º B, Enviar dudas y trabajos al siguiente correo: valeriamilana409@gmail.com. Por favor mandarlos en formato word de ser posible y aclaren nombre y apellido ademas del curso y división
ResponderEliminarSaludos y cuidénse!